به گزارش آلاچیق خبر ، سید احمدرضا بنی لوحی، معاون آموزش متوسطه این اداره کل در گفت و گو با روابط عمومی و در خصوص برگزاری آزمون سنجش دستاوردهای یادگیری دانش‌آموزان دوره اول متوسطه اظهار داشت: طرح ملی سنجش دستاوردهای یادگیری دانش‌آموزان دوره اول متوسطه ویژه پایه‌های هفتم، هشتم و نهم در دستور کار استان اصفهان قرار دارد.

وی ادامه داد: این آزمون در تاریخ ۲۵ / ۱۱ / ۱۴۰۲ در سراسر کشور و به‌صورت هم‌زمان در چهار درس فارسی و نگارش، عربی، علوم‌تجربی و ریاضی برگزار خواهد شد.

بنی لوحی اذعان داشت: تعیین سطح یادگیری دانش‌آموزان در راستای اهداف برنامه درس ملی، آگاه‌کردن دانش‌آموز از وضعیت تحصیلی خود به‌منظور مقایسه فرد با خودش به‌جای مقایسه فرد با دیگران، ارتقای کیفیت انواع سنجش‌های کلاسی با رویکرد سنجش عملکرد، کمک به دانش‌آموزان در راستای هدایت تحصیلی با اتکا بر خودارزیابی؛ ایجاد بستر مناسب برای توانمندسازی معلمان در حوزه سنجش و ارزشیابی، ایجاد زمینه‌های مناسب جهت آشکارشدن خلأهای یادگیری دانش‌آموزان و فراهم‌شدن زمینه‌های لازم برای ترمیم یادگیری از اهداف برگزاری این آزمون است.

معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان عنوان کرد: تعداد سؤالات در هر درس ۱۵ سؤال و در مجموع ۶۰ سؤال است؛ سؤالات مذکور توسط دبیرخانه‌های کشوری دروس مذکور زیر نظر دبیرخانه کشوری سنجش و ارزشیابی، طراحی و به‌صورت رمزگذاری شده در اختیار استان‌ها قرار گرفته است.

وی بیان داشت: استان اصفهان باتوجه‌به مصوبات مربوط با این طرح و با همکاری اداره سنجش آموزش و پرورش این اداره کل پاسخ‌نامه‌های آزمون مذکور را به‌صورت شخصی‌سازی‌شده چاپ و در اختیار مناطق و نواحی استان قرار خواهد گرفت.

بنی لوحی گفت: مقرر گردید دفترچه سؤالات به دو روش، متمرکز در ادارات آموزش و پرورش، در مدارس متوسطه اول چاپ و در اختیار دانش‌آموزان قرار گیرد.

معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش افزود: در همین راستا ضمن ارسال شیوه‌نامه‌های مربوطه به‌صورت بخشنامه، دو جلسه وبینار برای معاونین آموزش متوسطه استان، کارشناسی‌های آموزش دوره اول متوسطه و سنجش مناطق و نواحی استان برگزار شده است.

وی خاطرنشان کرد: در پایان آزمون، پاسخ‌نامه‌های تکمیل شده دانش‌آموزان پس از ترتیب شدن از کوچک‌ترین به بزرگ‌ترین، در منطقه اسکن خواهند شد و پس از ارسال به اداره سنجش این اداره کل نسبت به تحلیل و صدور کارنامه برای دانش‌آموزان اقدام خواهد شد.

به گزارش آلاچیق خبر ، مسعود اعتمادی فر، متخصص مغز و اعصاب و فلوشیپ بیماری صرع و مدیر عامل انجمن صرع اصفهان گفت: بیماری صرع یکی از بیماری‌های شایعی است  که از ابتدای خلقت انسان بوده و حدود ۱۰ درصد مردم در عمرشان دچار تشنج شده اند.

 وی بیان کرد: کانونی ایجاد کننده تشنج در مغز داریم که ۱۰ درصد افراد جامعه ممکن است این کانون را داشته باشند که به علت پیش شارژهای الکتریکی نابجا که ایجاد می‌کند، بیماری صرع را به وجود می آورد، اگر این کانون یکبار تشنج ایجاد کند به آن تشنج می‌گویم که ۱۰ درصد جامعه را در بردارد که تعداد زیادی می‌باشد.

اعتمادی فر اضافه کرد: در کشور ایران ۸۵۰ هزار بیمار مصروع زندگی می‌کند، بیماران مصروع مشکلات فراوانی دارند که دلیل آن ۱۰ تا ۳۰ درصد، بیماران صرع‌های مقاوم هستند و این  یعنی درمان روی آنان اثری ندارد.

متخصص مغز و اعصاب و فلوشیپ بیماری صرع اظهار داشت: صرع در تمام گروه‌های سنی دیده می‌شود،  این بیماری در اطفال و سنین بالای ۵۰ سال بیش تر می‌باشد، همچنین در مردان و زنان مساوی است اما در مردان به علت ضربه های مغزی بیش تر دیده می‌شود.

 مدیر عامل انجمن صرع اصفهان  با اشاره به اینکه صرع علل های متفاوتی دارد، هر عاملی که بتواند سلول های مغزی را آسیب برساند می‌تواند صرع ایجاد کند گفت: ضربه‌های مغزی، عفونت ها، تومورهای مغزی، ضایعاتی که هنگام زایمان به وجود می آید و ناهنجاری های مغز می‌توانند منجر به بیماری صرع شوند، روش تشخیص صرع علاوه بر علائم بالینی، استفاده از روش های تشخیصی مثل نوار مغز یا ام آی ار است.

وی افزود: در استان اصفهان حدود ۶۰  هزار الی ۷۰ هزار بیمار صرع حداقل وجود دارد، حدود ۲۰ درصد این بیماری اگر صرع های مقاوم باشند حدود ۱۵ الی  ۱۶ هزار صرع مقاوم می‌شود.

به گزارش آلاچیق خبر ، معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان از مدارس شهرستان ورزنه بازدید کرد.

مهدی نم نبات، معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان در جلسه میز نماد این شهرستان اظهار داشت: میز نماد به بحث آسیب‌های اجتماعی می‌پردازد و دارای اهمیت زیادی است؛ اگرچه کشور ما با آمار جهانی فاصله زیادی دارد اما لازم است نسبت به پیشگیری، کنترل همواره هوشیار باشیم و با زمینه‌هایی مثل افسردگی که منجر به بروز آسیب‌های اجتماعی می‌شود مقابله کنیم.

وی ادامه داد: میز نماد با حضور تمام دستگاه‌ها برگزار شود و آموزش و پرورش نباید در این زمینه تنها باشد چرا که ما تنها ۶ ساعت در روز با دانش‌آموز تعامل داریم و در این مدت کوتاه هم نمی‌توان انتظار داشت تمام مباحث آموزشی و پرورشی یکجا توسط مدرسه اتفاق بیفتد؛ لذا دستگاه‌های مختلف باید در این حوزه به آموزش و پرورش یاری برسانند.

نم نبات ابراز داشت: در حال حاضر و در سراسر استان ۱۸٠٠ معاون و مربی پرورشی در مدارس فعالیت می‌کنند.

معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان بیان داشت: باید مراقب نهاد خانواده باشیم، وظایف تربیتی خانواده باید تبیین شود و انتظار صرف آن از آموزش و پرورش جوابگو نیست و نیازمند تعامل دوسویه است؛ لذا بر روی خانواده و آموزش آن به‌گونه‌ای که والدین به تمام ابعاد تربیت فرزند توجه داشته باشند، سرمایه‌گذاری شود.

وی گفت: با ریشه‌یابی مشکلات دانش‌آموزان چالش‌های بروز آسیب‌های اجتماعی مشخص می‌شود و در اینجا آموزش و پرورش به‌تنهایی نمی‌تواند اثرگذاری لازم را داشته باشد و باید نهادهای خدمات‌رسانی مثل بهزیستی، شبکه بهداشت و کمیته امداد وارد عمل شوند.

نم نبات تصریح کرد: یکی از اقدامات خوب آموزش و پرورش طرح مرهم (طرح توانمندسازی معلمان در شناسایی نشانگان آسیب‌های اجتماعی در دانش‌آموزان) بود که امسال نیز این طرح ادامه خواهد داشت تا چنانچه معلمی در کلاس خود با این گروه از دانش‌آموزان مواجه بود آن را شناسایی کند و به مراجع مربوطه ارجاع دهد.

حضور در دبستان پسرانه آینده‌سازان سهران و گفت و گو با مردم این روستا، بازدید از کانون شهید مطهری و تقدیر از دانش‌آموزان فعال حوزه پرورشی و حضور در نماز جماعت دبیرستان دخترانه حافظ از دیگر برنامه‌های این سفر یک‌روزه عنوان شده است.

به گزارش آلاچیق خبر ، طرح سفیران سلامت دانش‌آموزی با شرکت ۴۵۰ دانش‌آموزان مدارس استان اصفهان و با حضور معاون تربیت‌بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش و پارسا معاون فنی مرکز بهداشت استان اصفهان افتتاح شد.

آذر کیوان امیرپور، معاون تربیت‌بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان در این مراسم اظهار داشت: نقش دانش‌آموزان سفیر در پیشبرد اهداف و برنامه‌های سلامت از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است و کودکان و نوجوانان با کسب اطلاعات علمی و تخصصی می‌توانند توانایی‌های خود را به طور قابل‌توجهی ارتقا دهند.

وی بیان داشت: سفیران سلامت دانش‌آموزی بامعناترین طرح در راستای ارتقای سواد سلامت دانش‌آموزان است و در قالب این طرح، مطالب آموزشی ارائه و دانش‌آموزان عضو سفیران سلامت، آموزش‌ها را به سایر دانش‌آموزان و گروه همسالان منتقل می‌کنند.

علی پارسا معاون فنی مرکز بهداشت استان در این آیین گفت: تأثیر مثبت همکاری‌های مرکز بهداشت استان و آموزش پرورش در پیشبرد اهداف و برنامه‌های سلامت و تندرستی دانش‌آموزان به شکل مطلوبی صورت‌گرفته و نوید روزهای موفقی را دارد.

گفتنی است، در این برنامه دانش‌آموزان با مهارت‌های امدادی نظیر کنترل خونریزی بینی؛ شکستگی‌ها، آموزش مانور هایملیخ، نقش تغذیه سالم در رشد سلامت جسمی و روحی؛ تأثیر ورزش بر سلامتی و آشنایی با چند حرکت ورزشی؛ بهداشت دهان و دندان و نحوه صحیح مسواک‌زدن و همچنین آشنایی با شیوه‌های صحیح حفاظت محیط‌زیست آشنا شدند.

به گزارش آلاچیق خبر ، نشست کارگروه تخصصی امور بانوان و کارگروه جهادی کوثر شهرستان شهرضا با حضور مشاور امور بانوان مدیرکل و دبیر کارگروه جهادی کوثر اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان و رمضانی مدیر آموزش و پرورش شهرستان و جمعی از فعالی حوزه بانوان و برگزار شد.

مرجان پناهی، مشاور امور بانوان مدیرکل و دبیر کارگروه جهادی کوثر اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان در این نشست اظهار داشت: برنامه‌های کاربردی و اجرایی در حوزه‌های مرتبط با فرهنگیان، دانش‌آموزان و مادران سخنانی باید تدوین کرد تا حضور مؤثرتری از جامعه بانوان در نظام تعلیم و تربیت شاهد باشیم.

وی در خصوص کارگروه جهادی کوثر و همسو بودن آن با برنامه‌های امور بانوان افزود: دغدغه اصلی ما دانش‌آموزان، مادران و همکاران خانم هستند و باید با برنامه‌های امور زنان و استفاده از مربیان آموزش‌دیده و استفاده از مربیان آموزش‌دیده در این زمینه را در دستور کار قرار دهیم چراکه علاوه بر دانش‌آموزان، اولیا نیز نیازمند آموزش هستند و باید به این امر توجه ویژه شود.

پناهی خاطرنشان کرد: ارگان‌های و دستگاه‌های مختلف باید با آموزش و پرورش در این زمینه همکاری کنند و اتاق فکر بانوان و جوانان با حضور همکاران بازنشسته؛ شاغل و جوان تشکیل تا راهبردهای مناسبی در حوزه بانوان متناسب با بوم ترسیم شود.