به گزارش آلاچیق خبر / محمد یگانه، مدیر امور برق با اشاره به هدف اصلی این طرح، گفت: اجرای کابل‌های خودنگهدار موجب افزایش قابلیت اطمینان شبکه، کاهش تلفات انرژی، کاهش خاموشی‌های مکرر و ارتقای ایمنی در برابر عوامل جوی و سرقت می‌شود.
وی افزود: کابل‌های خودنگهدار در مقایسه با سیم‌های مسی قدیمی، مقاومت بالاتری در برابر باد، بارش، طوفان و آتش‌سوزی داشته و پایداری بیشتری در شبکه ایجاد می‌کنند.
بر اساس این گزارش، از ابتدای مردادماه تاکنون حدود ۳۰ کیلومتر کابل‌کشی جدید در سطح شهرستان اجرا شده و برای این طرح اعتباری معادل ۲۰۰ میلیارد ریال تخصیص یافته است.

به گزارش آلاچیق خبر ، مهدی شویدی، مدیر آموزش‌وپرورش آران و بیدگل در حاشیه اجلاس مدیران و رؤسای آموزش‌وپرورش نواحی و مناطق استان از طراحی یک طرح جامع برای آموزش کاربردی هوش مصنوعی در سطح منطقه خبر داد و اظهار داشت: آموزش هوش مصنوعی، نیاز امروز و آینده نظام تعلیم و تربیت است و ما این مسیر را با نگاهی بومی، علمی و سه‌لایه آغاز کرده‌ایم.

وی افزود: این طرح بر پایه سه سطح آموزش برای معلمان و مدیران، دانش‌آموزان، و اولیای دانش‌آموزان طراحی شده است و در هر سطح، از مبانی تا کاربردهای پیشرفته و تولید محتوای هوشمند پیش می‌رود.

شویدی با تأکید بر اینکه نگاه ما به آموزش هوش مصنوعی فراتر از آشنایی با ابزارهایی مانند ChatGPT است، ادامه داد: آموزش‌ها در این طرح به چهار مرحله اصلی تقسیم شده است که شامل آموزش مبانی نظری، آموزش کاربردی ابزارهای نوین تدریس، آموزش طراحی محتوای هوشمند و در نهایت ارزشیابی، بازخوردگیری و بازطراحی دوره‌ها است.

مدیر آموزش و پرورش آران و بیدگل اذعان داشت: دوره‌ها به‌صورت حضوری و مجازی برگزار خواهد شد، گروه‌هایی برای تولید محتوای آموزشی دیجیتال تشکیل شده و مسابقات علمی نیز با محوریت خلاقیت و ارتقای دانش فناورانه در برنامه قرار دارد.

وی از اختصاص یک هنرستان به‌عنوان پایگاه آموزش دانش‌آموزی هوش مصنوعی خبر داد و گفت: هدف ما این است که دانش‌آموزان این هنرستان آموزش‌های نظری و عملی را در کنار هم فرا بگیرند و همچنین مقدمات راه‌اندازی یک آزمایشگاه تخصصی هوش مصنوعی در شهرستان فراهم شده که امیدواریم تا پایان سال به بهره‌برداری برسد.

شویدی با اشاره به ارتباط این برنامه با سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش تصریح کرد: در آران و بیدگل تدوین یک سند تحول بومی بر پایه تربیت تمام‌ساحتی را در دستور کار داریم و آموزش هوش مصنوعی، به‌عنوان بخشی از ساحت علمی-فناورانه، نقش محوری در این سند خواهد داشت.

مدیر آموزش و پرورش آران و بیدگل خاطرنشان کرد: ابتدا نیازسنجی کاملی در سطح منطقه انجام خواهد شد تا با تکیه بر نتایج آن، آموزش‌های دقیق و هدفمندی ارائه شود و در نهایت، با بهره‌گیری از بازخوردها، به یک مدل آموزش پایدار و کاربردی در حوزه فناوری‌های نوین دست پیدا کنیم.

به گزارش آلاچیق خبر ،محمدرضا کدخدازاده،در حاشیه بازدید از شهرستان آران و بیدگل اظهار کرد: بخش اعظم پروژه کنارگذر آران و بیدگل اجرا شده است و تنها ۱۳ کیلومتر از مسیر باقی‌مانده که در انتظار صدور مجوزهای نهایی برای مناقصه است.
وی افزود: با پیگیری‌های انجام‌شده، میزان اعتبارات اختصاص‌یافته به این طرح نسبت به سال گذشته رشد چشمگیری داشته که نوید تسریع در روند اجرایی را می‌دهد.
کدخدازاده با بیان اینکه اتمام این کنار گذر بالغ بر ۴۰۰ میلیارد تومان نیاز دارد، ادامه داد: این کنارگذر دارای نقاط تقاطع با راه‌آهن و جاده‌های موجود منطقه است که نیازمند تمهیدات فنی و ایمن‌سازی است.
معاون شرکت ساخت و توسعه زیرساخت‌های حمل‌ونقل گفت: اتصال کنارگذر آران و بیدگل به آزادراه قم–گرمسار در سطح ملی اهمیت دارد و با اجرای آن، مسیر حمل‌ونقل استان‌های اصفهان و سمنان بهبود خواهد یافت.
وی با بیان اینکه اخذ مجوزهای ماده ۲۳ و اقدامات لازم برای دریافت این مجوزها انجام شده است، گفت: این امر امکان پیشبرد طرح را از نظر قانونی تسهیل کرده و سرعت می‌بخشد.
کدخدازاده خاطرنشان کرد: مسائل زیست‌محیطی و راهکارهای پروژه با چالش‌هایی از سوی سازمان محیط‌زیست مواجه شده بود که با ارائه واریانت‌های جدید، این مشکلات در حال رفع‌شدن است.
معاون شرکت ساخت و توسعه زیرساخت‌های حمل‌ونقل در خصوص پیشرفت عملیات زیرسازی این پروژه بیان کرد: تاکنون ۲۶ کیلومتر از مسیر زیرسازی شده است و برای ادامه کار نیاز به تخصیص بودجه ملی وجود دارد.
وی متذکر شد: اداره کل راه و شهرسازی و شرکت ساخت در حال پیگیری تصویب نهایی مسیر برای آغاز عملیات اجرایی هستند.
کدخدازاده با بیان اینکه این محور نه‌تنها برای شهرستان آران و بیدگل بلکه برای کل استان و شبکه ترانزیتی کشور از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است، افزود: برنامه‌ریزی‌ها در حال انجام است تا با تأمین اعتبارات لازم، این محور در اسرع وقت تکمیل و به بهره‌برداری برسد.

به گزارش آلاچیق خبر ، مجتمع آموزشی زنده‌یاد سید علی سبزپوشان در روستای حسین‌آباد بخش کویرات آران و بیدگل، حضور دکتر سبزپوشان، خیر نیک‌اندیش و خانواده وی، مدیر آموزش و پرورش شهرستان، امام‌جمعه بخش کویرات و جمعی از مسئولان محلی و خانواده‌های معظم شهدا برگزار شد. 

 این آیین با حضور دکتر سبزپوشان، خیر ارجمند و خانواده وی، مشرقی مدیر آموزش و پرورش شهرستان، قاسمی امام‌جمعه بخش کویرات، آقا بیگی معاون فرماندار، رضاپور بخشدار و جمعی از مسئولان محلی و خانواده‌های معظم شهدا برگزار شد. 

در ابتدای مراسم، مدیر آموزش و پرورش آران و بیدگل با تقدیر از همت والای خیرین مدرسه‌ساز، اظهار داشت: این مجتمع آموزشی با زیربنای ۶۵۰ مترمربع و حیاط ۱۳۰۰ مترمربع، نه‌تنها پاسخگوی نیاز دانش‌آموزان مقاطع متوسطه اول و دوم بخش است، بلکه به‌عنوان نمادی از همدلی مردم و مسئولان در توسعه عدالت آموزشی خواهد بود.

قاسمی، امام‌جمعه بخش کویرات نیز در سخنانی، مدرسه‌سازی را «جهاد در راه علم» توصیف کرد و افزود: نام‌گذاری این مجموعه به نام زنده‌یاد سید علی سبزپوشان، یادآور روحیه ایثار و خدمتگزاری خیرین است که باید الگویی برای نسل‌های آینده باشد.

دکتر سبزپوشان، خیر نیک‌اندیش این پروژه، با بیان خاطراتی از پیگیری‌های خانواده برای تحقق این آرمان آموزشی، تأکید کرد: ساخت این مدرسه گام کوچکی برای ادای دین به سرزمینم است و امیدوارم دانش‌آموزان این دیار با کسب علم و اخلاق، سازندگان فردایی روشن برای ایران عزیز باشند.

به گزارش  آلاچیق خبر ، دکتر سیدرضا مرتضوی در شورای اداری و مراسم قرعه‌کشی واگذاری زمین به مشمولین قانون جوانی جمعیت در شهرستان آران و بیدگل، عنوان کرد: یکی از نعمت‌هایی که خداوند متعال در قامت انقلاب اسلامی به ما عرضه کرده است، فرصت انتخاب و تعیین سرنوشت توسط مردم بود.
وی ادامه داد: با دم مسیحایی حضرت امام (ره), انتخابات بعنوان یک میراث ارزشمند برای مردم ایران به یادگار ماند.
استاندار اصفهان تأکید کرد: انتخابات در جمهوری اسلامی واقعی و براساس اراده مردم است که با مرور انتخابات ریاست جمهوری این موضوع آشکار می‌شود.
دکتر مرتضوی خاطرنشان کرد: در تمامی ادوار انتخابات تصور دشمنان این بوده که حاکمیت به دنبال انتخاب شدن فردی خاص است؛ اما دیده شده همان فرد آراء کمی آورده و فرد دیگری به اراده مردم سکان کشور را به دست گرفته است.
وی ادامه داد: در جمهوری اسلامی، حاکمیت به دنبال آگاهی بخشی در مورد اهمیت انتخابات است و مردم در انتخاب خود آزاد هستند.
استاندار اصفهان عنوان کرد: اگر یک فرد بدون ذهنیت و غرض بررسی کند، انتخاباتی همانند آنچه که در جمهوری اسلامی برگزار می‌شود را در دنیا نخواهد دید اما دشمن همه بضاعت های خود را به میدان می‌آورد تا مردم را از این اصل مهم غافل کند.
دکتر مرتضوی ادامه داد: دشمن با حواشی و تهدیدهایی که همواره علیه مردم ما به کار می‌بندد تلاش می‌کند تا انتخابات را تحریم و تضعیف کند.
استاندار اصفهان بیان کرد: ما بعنوان دولتی که می‌دانیم چه کشوری را تحویل گرفتیم و به چه مراتبی از اقتدار رساندیم تلاش می‌کنیم شاخص‌های رئیس جمهور شهیدمان را برای مردم تبیین کنیم.
دکتر مرتضوی ادامه داد: رئیس‌جمهور شهید ما از درد مردم درد می‌کشید، برای رفع دغدغه‌های مردم شب و روز نمی‌شناخت و همه ظرفیت‌های کشور را برای رفاه مردم و توسعه کشور فعال کرد.
وی عنوان کرد: ما می‌گوییم که این رئیس‌جمهور، کشور را با روزانه ۷۰۰ کشته کرونا و خزانه‌ای که چند صد میلیارد بدهی داشت تحویل گرفت و کشور را به چه جایگاهی رساند.
استاندار اصفهان ادامه داد: ما می‌گوییم رئیس جمهور قبل از این دولت می‌گفت اگر کسی بتواند ۲۰۰ هزار بشکه نفت بفروشد او را بعنوان وزیر نفت معرفی می‌کنم، می‌گوییم که وزارت نیرو آن دولت مدعی بود چرا باید برای چند روز گرمای تابستان نیروگاه بسازیم، می‌گوییم مردم را برای خرید یک مرغ در صف نگه می‌داشتند، ما می‌گوییم کسانی که مدعی مذاکره با دنیا بودند وقتی برای مذاکره می‌رفتند بنزین هواپیما را هم از آنان دریغ می‌کردند، ما نباید اجازه دهیم که خاطرات تلخ تکرار شود.
وی ادامه داد: همه ما اگر به ضرورت یک مشارکت متقابل پی ببریم پهنه‌های جدیدی از امید با گره‌گشایی از مشکلات مردم در کشور گسترده خواهد شد.

به گزارش آلاچیق خبر ، منصوره دهقانیان آرانی از روزهای آغازین تأسیس اتاق بازی و خلاقیت این‌گونه می‌گوید: تابستان ۱۴۰۲ بود که ابلاغ مدرسه شهید خادم پور را دریافت کردم؛ دبستان دخترانه شهید خادم پور در قلب شهرستان و با جمعیتی بالغ بر ۴۰۰ نفر دانش‌آموز دوره اول و دوم است.

وی ادامه می‌دهد: ابتدا گشتی در سالن و حیاط مدرسه زدم و متوجه کلاسی شدم که درب آن بسته بود، تقریباً بلااستفاده است؛ از همان اول که این کلاس دربسته را دیدم، به خود گفتم این همان مکانی است که مدت‌ها دنبالش بودم! روزها از پی هم گذشتند و ما (کادر دفتری) در گرمای تابستان به آماده‌سازی مدرسه مشغول بودیم.

خانم دهقانیان ابراز می‌کند: همیشه دوست داشتم در مدرسه؛ بچه‌ها را خلاق بار بیاورم؛ یکی از مهم‌ترین و مؤثرترین دوران زندگی انسان بی شک دوران کودکی است، دورانی که در آن شخصیت فرد پایه‌ریزی شده و شکل می‌گیرد، پرورش خلاقیت‌ها در همین دوران و باید با کمک والدین و مدارس به آن پرداخته شود. پس من ایده‌ای که مدت‌ها در ذهن داشتم را می‌توانستم پیاده کنم.

 وی عنوان می‌کند: در مدارس قبلی که مدیر بودم فضای کافی جهت اجرای این ایده وجود نداشت و تنها به یک کمد و چند بازی محدود می‌شد، اما امسال یک فضای قابل‌قبول در مدرسه داشتم؛ اتاق به رنگ‌آمیزی احتیاج داشت، باتوجه‌به نزدیکی ماه مهر و کمبود بودجه و وقت تصمیم گرفتیم دیوارهای اتاق را با بنر و کاغذ رنگی تزیین کنیم.

خانم دهقانیان می‌گوید: در اتاق‌ها فرش قرار دادیم و دو سه عدد کمد که در انبار داشتیم را هم به این فضا اضافه کردیم؛ من به کمک دانش‌آموزان تعدادی بازی فکری گردآوری کردیم و این اتاق را هم‌زمان با روز کودک و در ۱۶ مهر افتتاح کردیم.

 وی اذعان دارد: استقبال همکاران، خانواده‌ها و دانش‌آموزان عالی بود. اما همچنان امکانات و فضای اتاق می‌توانست بهتر باشد! در یکی از روزهای آبان‌ماه بود که برادر شهید خادم پور (شهید مدرسه) تماس گرفت و گفت جهت تجهیز اتاق بازی حاضر به انجام هزینه است.

خانم دهقانیان اضافه می‌کند: آن روز بسیار خوشحال شدیم و از فردا کار شروع شد. اتاق را رنگ‌آمیزی کردیم. تعدادی میز فلزی با روکش ام‌دی‌اف ، صندلی، قفسه‌های یک‌جور، دو عدد میز شطرنج و هشتاد و پنج بازی فکری خریدیم، بازی‌های فکری متناسب رده سنی دانش‌آموزان نظیر انواع بازی مهارتی، گروهی، کارتی، ورزشی و... را هم تهیه کردیم.

اتاق بازی و خلاقیت دبستان شهید خادم پور این بار در ۱۸ آذرماه و هم زمان با سالروز شهادت شهید حسن خادم پور با شکل و شمایلی جدید و متفاوت از قبل بهره‌برداری شد.

خانم دهقانیان می‌گوید: دانش‌آموزان مدرسه در اتاق بازی و خلاقیت می‌توانند؛ انواع بازی‌های گروهی را انجام دهند؛ همچنین معلمان، در ساعات هنر، کاردستی، کار و فناوری و تفکر و پژوهش، دانش‌آموزان را به این اتاق هدایت می‌کنند.

وی تصریح می‌کند: طرح اتاق بازی و خلاقیت علاوه بر جنبه درمانی و یادگیری موجب می‌شود که آموزش عملی‌تر و کاربردی‌تر شود. یادگیری دانش‌آموزان با وسایلی که برایشان دلپسند و خوشایندتر باشد، بیشتر خواهد بود.

خانم دهقانیان: بیان دارد: بازی برای دانش‌آموزان یک فضای امن روانی ایجاد می‌کند، داشتن اسباب‌بازی هم‌پیوندی میان خانه و مدرسه ایجاد می‌کند که دانش‌آموز می‌تواند همان احساس امنیت داخل خانه را داشته باشد.

وی خاطرنشان می‌کند: باید اجازه خلاقیت، کشف‌کردن و بازی کودکانه را به دانش‌آموزان بدهیم. سند تحول بنیادین نقشه راه حرکت ماست و تعلیم و تربیت یک علم است و یادگیری زمانی در کودکان به نتیجه مطلوب می‌رسد که همراه با دست‌ورزی و فعالیت‌های عملی و بازی باشد. لازم است در دوران تحصیل دانش‌آموزان، اجازه خلاقیت، بازی گروهی و کشف‌کردن به آنها داده شود. دانش‌آموزان نباید با یکدیگر مقایسه شوند و باتربیت صحیح از طریق بازی و یادگیری شاهد ایرانی آباد و آینده‌ای درخشان باشیم.

منصوره دهقانیان آرانی باشگاه معلمان خبرنگار